W polskich szkołach uczy się obecnie 246 tys. uczniów-cudzoziemców - to 5% wszystkich uczniów w kraju. Ponad 4 mln polskich dzieci i młodzieży, czyli 87% wszystkich uczniów, chodzi do szkół, w których uczą się także dzieci z innych krajów. Dla większości z nich różnorodność kulturowa to codzienność, nie wyjątek.

Fundacja International Rescue Committee Polska wspólnie z Centrum Edukacji Obywatelskiej przygotowała raport oparty na danych Systemu Informacji Oświatowej z kwietnia 2026 r. Analiza pokazuje, kim są uczniowie-cudzoziemcy w polskich szkołach, skąd pochodzą, jak zmieniają się profile uczniów, a także jak wygląda ich ścieżka edukacyjna - od pierwszego kontaktu z polską szkołą, przez promocję do kolejnych klas, po udział w nauce języka polskiego.

Raport wskazuje też obszary wymagające uwagi: spadający udział uczniów-cudzoziemców w dodatkowych zajęciach języka polskiego, wyższy odsetek uczniów nieotrzymujących promocji do następnej klasy oraz rosnące wyzwania integracyjne w szkołach ponadpodstawowych.